初中日記簡(jiǎn)短(精選5篇)

初中日記簡(jiǎn)短要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的初中日記簡(jiǎn)短樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中日記簡(jiǎn)短(精選5篇)】，供你選擇借鑒。

初中日記簡(jiǎn)短篇1

大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花，給人以視覺(jué)的享受;蒼鷹因?yàn)橛辛吮┯甑南炊Y，才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀翱翔于天際;而人正因?yàn)槿松缆飞嫌辛舜煺鄣呐惆椋庞辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前!

我感謝挫折，因?yàn)樗屛覙?lè)觀對(duì)待緊握機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣的一句話：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。”挫折處處有，挫折時(shí)時(shí)有，你可以猶豫，但時(shí)間不會(huì)等你，當(dāng)你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí)，光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò)，其中或許就夾雜著機(jī)遇，而當(dāng)你堅(jiān)定決心向上攀去，說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地，你輕松踏上，陽(yáng)光正灑在你的身上。

我感謝挫折，因?yàn)樗屛彝嗜ヲ湴翆W(xué)會(huì)謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野，可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍(lán)天，你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認(rèn)對(duì)手。所以這時(shí)候只有挫折，它才能讓你碰壁，它利用著你那顆好強(qiáng)向上的心，驅(qū)使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天，磨平你的驕傲給你繼續(xù)前進(jìn)的虛心。

我感謝挫折，因?yàn)樗屛铱朔щy超越。沒(méi)有輸在起跑線的人，更沒(méi)有率先到達(dá)終點(diǎn)的人，人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行，誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多，但我們不能怨天尤人，而是要站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)向前奔跑，這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你，這一節(jié)你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏得了勝利。

我感謝挫折，它一路出現(xiàn)我就會(huì)一路向前!

初中日記簡(jiǎn)短篇2

忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫(xiě)多少了等等。

放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊!

“媽?zhuān)阏f(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢?多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)啊!”我向媽媽發(fā)牢騷。

“兒子啊，不是老師逼你寫(xiě)，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的。

好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步!

初中日記簡(jiǎn)短篇3

今天，是上課的日子了。

今天上午，我到了學(xué)校才想起手抄報(bào)忘了拿，現(xiàn)在回去已經(jīng)不可能了，也只能希望老師不要太責(zé)怪了。大約七點(diǎn)半，班主任老師進(jìn)到教室里來(lái)，說(shuō)今天要考試，對(duì)這件事我也并不擔(dān)心，因?yàn)樵谏弦恢苣├蠋熅驼f(shuō)過(guò)，我也做好了準(zhǔn)備。

安排完考場(chǎng)，到了八點(diǎn)，考試就開(kāi)始了。

第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，雖然我語(yǔ)文不好，但這次月考的題目也比較簡(jiǎn)單，不到一個(gè)小時(shí)就把積累和閱讀做完了。隨后我就開(kāi)始寫(xiě)作文，這次作文的題目是“成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光”。看了一下表，時(shí)間還很多，所以我得好好想想這篇作文怎么寫(xiě)。

我想老師對(duì)我的教誨挺多的，我就找一個(gè)印象比較深刻的寫(xiě)一寫(xiě)吧。

寫(xiě)完作文，還剩二十多分鐘，檢查了一遍選擇題。

晚上，回到宿舍，簡(jiǎn)單的洗漱了一下就睡了，考了一天，真累啊!

初中日記簡(jiǎn)短篇4

暑假里最開(kāi)心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓，我們拿著網(wǎng)，罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。

我們一人一個(gè)網(wǎng)開(kāi)始捉了，我看見(jiàn)一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。

再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒(méi)我機(jī)靈，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走過(guò)去說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽(tīng)了又開(kāi)始捉，不一會(huì)兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

我也繼續(xù)捉，不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。

我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說(shuō)。

我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

初中日記簡(jiǎn)短篇5

當(dāng)一塊石頭拌倒你的時(shí)候，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂你思緒的時(shí)候，你是否在抱怨，憤憤不平?換個(gè)角度思考一下，那塊石頭也可能是你成功的基石，那雨后也可能是五彩斑瀾的彩虹。為什么不給自己的世界一片晴朗呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好!

那天的考試我不出意外的又沒(méi)及格，本來(lái)心中美滋滋想著考個(gè)高分，可未曾想到是當(dāng)頭一棒，打的我迷茫頹廢不安。我漫無(wú)目地的四處走動(dòng),急于忘記這件事。

可是在大街上四下無(wú)人，天空黯淡，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫個(gè)不停，在我聽(tīng)來(lái)似乎在嘲笑我,心中的傷感不由的又增添了幾分。

不一會(huì)，風(fēng)雨大作，雷霆咆哮，我更加的怨天尤人。坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，望著窗外豆粒般的雨珠，我快哭了，這一切令我傷心。

伴隨著腳步聲，老師出現(xiàn)在我眼前。他對(duì)我說(shuō)著:一次失利，沒(méi)有什么可怕的,但可怕的是你沒(méi)有了面對(duì)失敗的勇氣!

伴著并不停歇的雨，我在想著老師的話，是啊!想想，貝多芬雙耳失聰仍舊成為一個(gè)不朽的音樂(lè)家;海倫一凱勒盲聾啞卻寫(xiě)出了人人皆知的《假如給我三天光明》;我國(guó)古代的司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)下偉大著作《史記》。他們身處困境，卻能這樣樂(lè)觀堅(jiān)定,我還有什么理由去悲觀呢?刻在心中的傷害終于在那一刻分崩離析,銷(xiāo)聲匿跡了。再次瞥向窗外，大雨已停止，陽(yáng)光照耀一切。鳥(niǎo)兒們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲打鬧著，空氣里彌漫著花香。

給自己的世界一片晴朗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處青山綠水，到處都有愛(ài)，讓自己的世界中充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!