為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇一

前言

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進(jìn)一步落實(shí)2011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,湖理州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工分院特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查，了解現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，宏揚(yáng)“崇得尚能”的湖職院湖電大精神；讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以(來(lái)源公文有約)爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。

驕陽(yáng)似火的七月，一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。然而，我們湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去，給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。

我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)開(kāi)始了為期2天的漫漫征程。按照“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想，圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，我們認(rèn)真，扎實(shí)，深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐的湖職院學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視精心籌劃安排

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，以學(xué)習(xí)，宣傳，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色，動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為基層農(nóng)村服務(wù)，為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。

一、組隊(duì)情況

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨，在籌備之初，我們?cè)谌藛T確定的問(wèn)題上，對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義，有很大的服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識(shí)技能過(guò)硬，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開(kāi)展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(5）關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神

通過(guò)層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見(jiàn)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、前期工作部署和完成情況

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后，我們多次召開(kāi)座談會(huì)，圍繞活動(dòng)主題，收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料，認(rèn)真思考，反復(fù)討論，確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向，并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃，有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案，具體實(shí)施情況如下：

1.結(jié)合我理工分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主，為此，我分院團(tuán)總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。

2。為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問(wèn)題在基層農(nóng)村的宣傳力度，我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃，并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中，我們多次專門召開(kāi)各班團(tuán)支書會(huì)議，對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文章來(lái)自: 勵(lì)志網(wǎng) 詳文參考：

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇二

大學(xué)生物流聯(lián)合會(huì)策劃書

一、發(fā)起者：

北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社

二、聯(lián)合會(huì)職能及工作概述：

物流管理這門學(xué)科在北京開(kāi)設(shè)較晚，學(xué)生、老師以及學(xué)校所擁有的資源少，相對(duì)其他已成熟的專業(yè)處在劣勢(shì)地位。根據(jù)此種現(xiàn)狀，聯(lián)合會(huì)將北京市所有高校的物流學(xué)社組織起來(lái)，可以將資源有效的進(jìn)行交換，最大限度的彌補(bǔ)單一學(xué)校物流學(xué)社資源的不足。根據(jù)所有學(xué)校的學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)研究表明，這些學(xué)生性組織主要偏重為發(fā)揚(yáng)學(xué)生長(zhǎng)處，而對(duì)學(xué)生自身短板鍛煉不足。所以，聯(lián)合會(huì)的主旨為：非發(fā)你之所長(zhǎng)，而補(bǔ)你之所短。在聯(lián)合會(huì)中，我們希望所有物流管理系學(xué)生正視自身能力的不足，并有針對(duì)性的舉辦活動(dòng)。目前聯(lián)合會(huì)工作大致分為四大部分，三個(gè)層次。

首先，四大部分為：能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、生活關(guān)注、就業(yè)指導(dǎo)。

能力培養(yǎng)：現(xiàn)在大學(xué)生擁有較強(qiáng)的憂患意識(shí)，在大一入學(xué)開(kāi)始就參加了許多學(xué)生性組織。比如各級(jí)學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)。但是此類學(xué)生組織在面試中均招收某方面能力較強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)生僅能發(fā)揮自己長(zhǎng)處，而自身能力短板鍛煉不足。所以，我們?cè)诠ぷ鞑糠钟?jì)劃對(duì)學(xué)生較弱的能力進(jìn)行訓(xùn)練。如：口才、公關(guān)、策劃、組織等能力。以口才能力為例，北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社已經(jīng)成功的舉行了一次自由演講會(huì)。在演講會(huì)上，學(xué)生克服自身恐懼，勇敢走上講臺(tái)，面對(duì)眾多聽(tīng)眾說(shuō)出自己想說(shuō)的東西。在演講會(huì)之后，與會(huì)人員都看到了自身在口才上的短板。有的同學(xué)過(guò)于緊張，有的同學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備量不足，而有的同學(xué)語(yǔ)言組織能力較差。在此之后，次演講會(huì)作為基本活動(dòng)定期舉行，有效的彌補(bǔ)同學(xué)們?cè)诳诓欧矫娴牟蛔恪?/p>

學(xué)習(xí)引導(dǎo)：物流管理系學(xué)科開(kāi)設(shè)較晚，相關(guān)學(xué)習(xí)資源比較匱乏。每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。我們希望通過(guò)聯(lián)合會(huì)對(duì)教育資源有效的再分配。同學(xué)們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交換學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，聯(lián)合會(huì)還可以開(kāi)展學(xué)術(shù)講座類活動(dòng)，聘請(qǐng)公司企業(yè)物流方面人員為我們講解物流實(shí)踐知識(shí)，邀請(qǐng)各高校物流系教授為我們講解物流理論知識(shí)，充分的將實(shí)踐與理論相結(jié)合，提高同學(xué)們的專業(yè)水平。

生活關(guān)注：從高中邁入大學(xué)，學(xué)生都需要經(jīng)歷一次蛻變。具體體現(xiàn)在生活需要獨(dú)立自主，并且有強(qiáng)烈的交際需求。聯(lián)合會(huì)希望能給廣大物流系學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們互相交流生活經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大人際網(wǎng)。一方面，可以在生活上互相幫助，盡快適應(yīng)獨(dú)立自主的生活。另一方面，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生們可以交到很多志同道合的朋友，滿足自身情感訴求。具體工作為定期舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，生活經(jīng)驗(yàn)分享討論會(huì)，建設(shè)公共qq群或論壇等。就業(yè)指導(dǎo)：目前，大學(xué)生面臨的是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，而公司企業(yè)面臨的卻是人才短缺。這種現(xiàn)象說(shuō)明大學(xué)生與用人單位的信息交換量不足。聯(lián)合會(huì)希望能起到一個(gè)紐帶作用，在大學(xué)生方面，對(duì)同學(xué)們自身特點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確定位，并針對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)鍛煉，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；在用人單位方面，準(zhǔn)確了解用人單位的人才需求，并提供對(duì)口人才。我們希望可以聯(lián)合所有學(xué)校物流管理系學(xué)生的力量，爭(zhēng)取到一個(gè)與用人單位面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)。我們可以邀請(qǐng)職業(yè)經(jīng)理人為我們講解職場(chǎng)案例，邀請(qǐng)人力資源管理師對(duì)我們進(jìn)行模擬招聘和工作培訓(xùn)，也可以為同學(xué)們提供一些物流相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們還可以承辦公司企業(yè)在數(shù)個(gè)高校舉行宣傳或營(yíng)銷活

動(dòng)，為公司企業(yè)提供一體化解決方案，免除公司企業(yè)的煩惱。同時(shí)，通過(guò)不同學(xué)校學(xué)生的相互交流，也為想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)尋找創(chuàng)業(yè)伙伴的捷徑。

其次，三個(gè)層次為：大一學(xué)生、大二學(xué)生、大三學(xué)生。

每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有不同的需求，大一學(xué)生希望生活獨(dú)立自主，自身能力得到加強(qiáng)。大二學(xué)生希望更多的了解物流管理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，而大三同學(xué)則更多的希望可以進(jìn)行自身定位，為就業(yè)做準(zhǔn)備。所以，聯(lián)合會(huì)針對(duì)不同層次的學(xué)生舉辦一些有針對(duì)性的活動(dòng)。

三、聯(lián)合會(huì)主旨：

非發(fā)你之所長(zhǎng)，而補(bǔ)你之所短。

四、聯(lián)合會(huì)構(gòu)成：

聯(lián)合會(huì)采取總分結(jié)構(gòu)。即聯(lián)合會(huì)為總，各高校物流學(xué)社為分。聯(lián)合會(huì)聯(lián)合各高校物流學(xué)社每學(xué)期舉辦數(shù)次大型或小型活動(dòng)，各個(gè)學(xué)校物流學(xué)社亦需要根據(jù)本校現(xiàn)狀獨(dú)立舉辦活動(dòng)。聯(lián)合會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，委員會(huì)委員若干名，每位委員設(shè)2-3名下屬，稱為干事。會(huì)長(zhǎng)由委員推舉出來(lái)，必須是各學(xué)校物流學(xué)社社長(zhǎng)。委員由各學(xué)校物流學(xué)社社長(zhǎng)擔(dān)任。干事由各物流學(xué)社推薦人選擔(dān)任。職能描述如下：

會(huì)長(zhǎng)：制定活動(dòng)計(jì)劃，組織定期會(huì)議，跟進(jìn)大型活動(dòng)。

委員：參與制定活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌本校物流學(xué)社活動(dòng)，制定本校物流學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃。干事：協(xié)助委員工作，組織本校物流學(xué)社成員積極參與活動(dòng)。

五、物流學(xué)社建設(shè)：

以北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社建設(shè)為例。

簡(jiǎn)述一下北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社構(gòu)架。北京商業(yè)大學(xué)物流學(xué)社從職位上分，分別為社長(zhǎng)一名、副社長(zhǎng)三名、部長(zhǎng)四名、干事若干。從部門上分，分別為公關(guān)部、策劃部、組織部、事務(wù)部。公關(guān)部具體工作為與外校物流學(xué)社交流，與公司企業(yè)聯(lián)系業(yè)務(wù)，在校內(nèi)與其他友好社團(tuán)溝通。同時(shí)，公關(guān)部負(fù)責(zé)物流學(xué)社財(cái)務(wù)方面工作。策劃部具體工作為針對(duì)學(xué)社情況策劃有針對(duì)性的活動(dòng)，需要撰寫相關(guān)策劃方案。組織部具體工作為協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系，組織學(xué)社成員參加活動(dòng)。事務(wù)部針對(duì)對(duì)學(xué)社工作不感興趣，但是對(duì)學(xué)社活動(dòng)有較大熱情的同學(xué)而設(shè)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇三

防艾，我能行一、活動(dòng)的目的 蘭外院預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)策劃書

為了更好的提供大學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)和能力，進(jìn) 一步認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病的重要性、緊迫性，特向我校學(xué)生宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)和生殖健康知識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的技能，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，營(yíng)造良好的艾滋病防治社會(huì)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園做出努力。

二、活動(dòng)主題

“防艾，我能行”

三、

（一）堅(jiān)持宣傳教育為主，培養(yǎng)文明健康生活方式的原則。（二）堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效的原則。

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年12月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院一號(hào)

教學(xué)

六、參加人員

青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

七、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

八、主辦單位

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

甘肅省衛(wèi)生廳

九、承辦單位

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

448元（橫幅120元，各種表格費(fèi)用20元，飲用

水60元，簽名筆20元，宣傳冊(cè)100元，宣傳撲克80元，宣傳 畫報(bào)48元）

十一、活動(dòng)內(nèi)容

前期準(zhǔn)備工作

1.舉辦“千人簽名”活動(dòng)（具體方案見(jiàn)附件）2.舉辦一系列防艾專題講座。（具體方案見(jiàn)附件）3.在校外舉辦大型的防艾簽名活動(dòng)。（具體方案見(jiàn)附件）

十二、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，積極落實(shí)。各單位結(jié)合自身實(shí)際，制定 工作計(jì)劃，切實(shí)把大學(xué)生防艾宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，充分利用各種媒介力量，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大對(duì)大學(xué)生防艾宣傳教育活動(dòng)的報(bào)道和宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和成效。

3.突出特色，講究實(shí)效。按照“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”的原則，從我校實(shí)際情況出發(fā)，發(fā)揮主動(dòng)性，創(chuàng)造性，組織開(kāi)展具有特色的的大學(xué)生防艾宣傳教育活動(dòng)。

附：

（一）校內(nèi)防艾簽名方案

1.活動(dòng)時(shí)間：2011年12月1日14：00 （提前30分鐘布置現(xiàn)場(chǎng)）

2.活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)教學(xué)樓前

3.活動(dòng)對(duì)象：在校全體學(xué)生

4.活動(dòng)內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)簽名，派發(fā)宣傳資料

5.活動(dòng)物品：宣傳橫幅（兩條宣傳，兩條簽名）、宣傳單、宣傳畫報(bào)、簽名黑色碳筆20支、簽名用桌椅、橫幅內(nèi)容：“防艾，我能行”

7.活動(dòng)流程

1）12月1日早上10:00所有沒(méi)課的志愿者在一號(hào)教學(xué)樓前集合開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)

2）10:10由各部負(fù)責(zé)人考勤、秘書長(zhǎng)統(tǒng)一考勤

3）布置完現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始，各部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)干事展開(kāi)工作

4）16：20由小隊(duì)負(fù)責(zé)人考勤

5）17:30活動(dòng)結(jié)束，志愿者清理現(xiàn)場(chǎng)，收拾物品，把橫幅帶到院團(tuán)委辦公室

（三）專題講座活動(dòng)流程方案

1.活動(dòng)時(shí)間：2011年12月1日18:10——20:10（志愿者17:40到）

2.活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)教學(xué)樓301

3.參加人員：全體青協(xié)干事

4.活動(dòng)安排：

17:50 各部門做好各部門的考勤工作

18:30——19:20 先考勤。六名志愿者于教師門口派發(fā)宣傳小冊(cè)子并宣傳當(dāng)晚的講座；六名志愿者布置教室

19:00

參加講座的學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；兩名志愿者負(fù)責(zé)考勤

19:20

參加講座的領(lǐng)導(dǎo)（邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委老師、瑪利亞醫(yī)院主講醫(yī)師）及學(xué)生進(jìn)場(chǎng)完畢

19:30

由主持人介紹本次活動(dòng)主題、目的，及到場(chǎng)嘉賓，主講人

19:40

由主持人宣布講座開(kāi)始，先由瑪利亞醫(yī)院醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，再由主講醫(yī)師開(kāi)始艾滋病專題講座

20:10

講座結(jié)束（等所有人員退場(chǎng)后，志愿者清理教師，清理完后集中考勤）

蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院青年者志愿協(xié)會(huì)

12．1防艾活動(dòng)

策

劃

書

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇四

“書海泛舟”活動(dòng)基本策劃

一 簡(jiǎn)介

“書海泛舟”為每年在天大舉行的傳統(tǒng)類文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，主要針對(duì)天大本科大一大二學(xué)生，是天大規(guī)模較大的全校性活動(dòng)，意在加強(qiáng)工科學(xué)校學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，提高同學(xué)們對(duì)文學(xué)作品的興趣，促進(jìn)對(duì)生活對(duì)人生的思考。

二 宣傳

本次為擴(kuò)大宣傳，主要通過(guò)以下途徑：

1 我們會(huì)制作邀請(qǐng)函，并派人送到全校各院團(tuán)委，倡導(dǎo)各學(xué)院出人參加。2 我們將聯(lián)系全校各abc類社團(tuán)，并發(fā)明文文件，邀請(qǐng)全校各社團(tuán)參加。3 我們將印制傳單，由工作人員發(fā)放，按寢室發(fā)，做到每個(gè)寢室至少一份傳單。

4 我們將制作條幅、海報(bào)、燈箱布在大一大二較醒目處懸掛，增強(qiáng)宣傳效果。

三 比賽流程

本次比賽流程主要分三部分，即初賽、復(fù)賽、決賽。

1 初賽：即為海選階段。我們將申請(qǐng)西階或24樓大型階梯教室進(jìn)行比賽。規(guī)則為自由組隊(duì)參加，上限為三人。答題過(guò)程中組內(nèi)人員可以商議

答題，但不得與其他隊(duì)進(jìn)行交流。有時(shí)間限制，1.5小時(shí)。

2 復(fù)賽：將分為兩輪進(jìn)行。初步定在圖書館北館215進(jìn)行。

規(guī)則為現(xiàn)場(chǎng)答題，組隊(duì)形式進(jìn)行，晉級(jí)賽，最后共有六支隊(duì)伍進(jìn)入

決賽。

3 決賽：將在科技圖書館進(jìn)行。

規(guī)則亦為現(xiàn)場(chǎng)答題，最后排名1~6.并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。

決賽進(jìn)行前各組要進(jìn)行一個(gè)小的展示：主要以ppt的形式展示，三

分鐘左右。包括自己隊(duì)的名稱，以及隊(duì)員簡(jiǎn)介，還有隊(duì)的特色以及主

要精神。

四 獎(jiǎng)品設(shè)置

主要以圖書為主。也有文體用具。（待議）

一等獎(jiǎng) 每人三本書 并頒發(fā)證書

二等獎(jiǎng) 每人二本書 并頒發(fā)證書

三等獎(jiǎng) 每人一本書 并頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等。除了圖書外會(huì)另加其他文體用品，根據(jù)具體情況資金再議。所有獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)。復(fù)賽獎(jiǎng)品會(huì)比決賽少一些。

五 其他注意事項(xiàng)

1 關(guān)于時(shí)間 初步計(jì)劃是從是14周每周六晚上7點(diǎn)開(kāi)始。維持到16或17周，待定。

2 關(guān)于決賽。我們到時(shí)會(huì)請(qǐng)有關(guān)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，文法學(xué)院老師等出席并頒獎(jiǎng)。3 本次為春暉文學(xué)社綠島文學(xué)社合辦，不分主次，分工不同，望大家積極配合，共同辦好這次活動(dòng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動(dòng)目的為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動(dòng)日程

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）

第一階段（活動(dòng)前）

①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

④活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

五、活動(dòng)所需資源

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

依具體情況再議

七、活動(dòng)要求及細(xì)則

㈠對(duì)活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

㈡對(duì)活動(dòng)組織者

1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。

㈢作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。

八、活動(dòng)參與者

某某大學(xué)0

8、09級(jí)學(xué)生

九、活動(dòng)組織者

某某大學(xué)校某某部

某某部 某某

2011年5月24

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案篇六

西安文理學(xué)院 化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院

“文 明 如 廁”

活

動(dòng)

策

劃

書

“文明如廁”活動(dòng)策劃書

舉辦單位：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院

舉辦時(shí)間：2023年10月

參加對(duì)象：西安文理學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生

一：活動(dòng)背景

9月18日我校開(kāi)展了為期一個(gè)月“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)，通過(guò)舉辦一系列活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)文明，和諧的校園。這次活動(dòng)全校總動(dòng)員，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全院積極行動(dòng)，積極開(kāi)展活動(dòng)，提升全院學(xué)生的集體意識(shí)，道德修養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)，我院策劃了杜絕不文明如廁的活動(dòng)——“文明如廁”。在日常生活中某些同學(xué)如廁不沖水，紙巾亂扔，在墻壁上亂涂，洗手不關(guān)水等不文明行為，破壞了我們良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境。借學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建文明，和諧校園的契機(jī)，提升我院學(xué)生的道德修養(yǎng)，使大家做一個(gè)高素質(zhì)的人，所以策劃開(kāi)展“文明如廁”活動(dòng)。

二：活動(dòng)目的為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，養(yǎng)成一個(gè)良好如廁習(xí)慣，提升個(gè)人文明素養(yǎng)，讓文明思想深入人心，構(gòu)建文明，美麗，和諧校園。

三：活動(dòng)意義

通過(guò)此次活動(dòng)，有益于提高大家的自覺(jué)性，樹(shù)立文明

意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升人格素養(yǎng)。

四：活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，使大家能以主人翁的意識(shí)，來(lái)愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境，堅(jiān)決抵制不文明如廁行為，提高道德素養(yǎng)。五：活動(dòng)內(nèi)容

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1宣傳部準(zhǔn)備關(guān)于“文明如廁”的展板，并將展板放置在明顯位置，如系辦門前，餐廳門口。做到宣傳到位。

2網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部在學(xué)校貼吧或校園論壇發(fā)布消息，提出“文明如廁”的倡議。

3質(zhì)檢部擬定關(guān)于開(kāi)展活動(dòng)的工作計(jì)劃，提交院團(tuán)委組織部審核。

（2）活動(dòng)舉辦階段

1各班班委向全班提出“文明如廁”的倡議，在班級(jí)組建文明小分隊(duì)，以身作則，監(jiān)督，勸導(dǎo)不文明如廁行為，配合質(zhì)檢部工作。

2質(zhì)檢部不定時(shí)對(duì)全院公共廁所進(jìn)行檢查，向輔導(dǎo)員匯報(bào)檢查情況，并監(jiān)督，制止不文明行為。

3院學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)征集文明標(biāo)語(yǔ)，篩選出優(yōu)秀作品，貼于廁所醒目處，對(duì)于入圍的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）活動(dòng)后續(xù)階段

開(kāi)展活動(dòng)

總結(jié)

注意事項(xiàng)：

1 活動(dòng)期間，各班各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)積極履行自己的義務(wù)，監(jiān)督，勸導(dǎo)不文明行為，并要以身作則，確保活動(dòng)圓滿成功。2對(duì)于文明標(biāo)語(yǔ)入圍的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。